Loading…
Article
K problému kvantity poznatků v literární výchově
Current Bibliography (since 1945)
Úvaha o dichotomii v pojetí literární výchovy: tradiční versus inovační (interpretační, expresivní). Autor se zamýšlí nad otázkou kvantity poznatků v literární výchově, kterou v inovačním pojetí výuky považuje za problematickou.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Czech |
| Country: | Czech Republic |
| Info: | Český jazyk a literatura -- Roč. 67, 2016/2017, č. 2, s. 83–87 |
| Form/Genre: | |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags
|
| Citation: |
HNÍK, Ondřej: K problému kvantity poznatků v literární výchově. Český jazyk a literatura. Roč. 67, 2016/2017, č. 2, s. 83–87. |
MARC
| LEADER | 00000nab a22000004i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002098799 | ||
| 003 | CZ PrUCL | ||
| 005 | 20161215101736.0 | ||
| 008 | 161215m20162017xr ||| ||cze d | ||
| FMT | |||
| 040 | |a ABB060 |b cze |e rda | ||
| 072 | 7 | |a 37.016 |x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 82:37.016 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.214 |2 MRF | ||
| 080 | |a 82(091) |2 MRF | ||
| 080 | |a 373.02 |2 MRF | ||
| 080 | |a (0:82-4) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Hník, Ondřej, |d 1977- |7 mzk2006363728 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a K problému kvantity poznatků v literární výchově / |c Ondřej Hník. |
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a jiný |b nz |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a Úvaha o dichotomii v pojetí literární výchovy: tradiční versus inovační (interpretační, expresivní). Autor se zamýšlí nad otázkou kvantity poznatků v literární výchově, kterou v inovačním pojetí výuky považuje za problematickou. | |
| 599 | |a CLB-CPK | ||
| 650 | 0 | 7 | |a literární výchova |7 ph117228 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a učební plány |7 ph116828 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a literární historie |7 ph122385 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a školní didaktika |7 ph116827 |2 czenas |
| 655 | 7 | |a úvahy |7 fd134000 |2 czenas | |
| 773 | 0 | |t Český jazyk a literatura |x 0009-0786 |g Roč. 67, 2016/2017, č. 2, s. 83-87 |q 67:2<83 |9 2016-2017 | |
| 964 | |a B12 | ||
| OWN | |a UCLA | ||
| CAT | |a UCLPH |b 50 |c 20161215 |l KNA01 |h 1017 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 50 |c 20220228 |l KNA01 |h 2342 | ||
| CAT | |a OIT |c 20220325 |l KNA01 |h 1717 | ||
| CAT | |a BATCH-UPD |b 00 |c 20230519 |l KNA01 |h 2037 | ||
| SIF | |a pha | ||
| 910 | |a ABB060 | ||
| 524 | |a HNÍK, Ondřej: K problému kvantity poznatků v literární výchově. Český jazyk a literatura. Roč. 67, 2016/2017, č. 2, s. 83–87. | ||