Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 9, listopad, s. 321–324
Anotace: Autor shrnuje význam 11. sjezdu KSČ pro podobu školní výuky.
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 9, listopad, s. 324–335
Anotace: Autor především zkoumá, jakým způsobem se politické požadavky promítají do slohové výuky, dochází k tomu, že „rozhodujícím činitelem...
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 9, listopad, s. 343–349
Anotace: Autor vykládá uvedené stylistické postupy na ukázkách z děl českých spisovatelů.
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 9, listopad, s. 349–354
Anotace: Autor ukazuje, jak se v literárním popisu dají obměňovat základní slovesné vazby, jako příkladů používá ukázky z díla B. Němcové.
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 8, říjen, s. 290–299
Anotace: Autor se zabývá především obsahem slohového vyučování a jeho časovým seřazením, rovněž se dotýká problému vhodnosti literárních ukázek...
Uloženo v: -
6Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 8, říjen, s. 309–312
Anotace: Článek mj. ukazuje, jak jsou při slohové výuce využívány literární ukázky.
Uloženo v: -
7Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 7, září, s. 243–249
Anotace: Článek nabízí způsoby, jak v jazykové výuce naplňovat směrnici ministerstva školství o ideově politické výchově.
Uloženo v: -
8Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 7, září, s. 249–255
Anotace: Autor dochází k závěru, že „učivo mluvnické neposkytuje přímo mnoho výchovných možností“, avšak „důležitý výchovný moment je v tvorbě...
Uloženo v: -
9Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 7, září, s. 257–263
Anotace: Článek souhrnně hodnotí jak výběr literárních ukázek, tak kvalitu jejich přednesu.
Uloženo v: -
10Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 5, květen, s. 189–193
Anotace: Autor se zabývá způsoby, jimiž lze uměleckou literaturu využít ve slohové výchově.
Uloženo v: -
11Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 5, květen, s. 195–199
Anotace: Obsáhlá ukázka z článku O. Chlupa „Čemu učit na národní škole“ (Pedagogika, 1958, č. 1); s redakčním úvodem.
Uloženo v: -
12Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 4, duben, s. 149–154
Anotace: Autorka popisuje, jak ve svých hodinách pracuje s literárními ukázkami, přetiskuje též několik žákovských prací, např. rozbor Nerudovy „Balady...
Uloženo v: -
13Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 3, březen, s. 107–111
Anotace: Autor nastiňuje, jak organizovat jazykovou výuku, aby vyhovovala požadavkům politické výchovy.
Uloženo v: -
14Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 2, únor, s. 41–46
Anotace: Článek popisuje zásady „vědecky stranické“ výchovy, která má žáky v oblasti jazykové výuky vést k poznání, že „lidské vědomí, myšlení...
Uloženo v: -
15Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 2, únor, s. 47–62
Anotace: Autor rozebírá lingvistické souvislosti slohového vyučování (v závěru se rovněž věnuje otázkám básnického jazyka).
Uloženo v: -
16Formy pomoci slohově slabým a zaostávajícím žákům : zejména na 3. stupni všeobecně vzdělávacích školSoučasná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 9, listopad, s. 321–334
Anotace: Autor ukazuje, jak lze pomocí kontrolované četby rozvíjet slohové schopnosti žáků.
Uloženo v: -
17Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 9, listopad, s. 343–347
Anotace: Autor shrnuje své zkušenosti ze slohové výuky a s používáním literárních ukázek při výkladu charakteristiky.
Uloženo v: -
18Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 9, listopad, s. 353–355
Anotace: Autor hodnotí průběh a výsledky maturitních zkoušek z českého jazyka na Pardubicku, postupně probírá všechny tři součásti zkoušky: diktát,...
Uloženo v: -
19Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 8, říjen, s. 281–284
Anotace: Jubilejní článek o leninské tradici v české bohemistice a jazykovědě.
Uloženo v: -
20Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 6, červen, s. 215–223
Anotace: Článek se zabývá především výběrem témat, koncipováním a hodnocením slohových prací.
Uloženo v: