Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 40, 1989/1990, č. 10, červen 1990, s. 409–414
Anotace: Článek.
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 31, 1980/1981, č. 9, květen 1981, s. 417–419
Anotace: K 60. narozeninám 2. 5.
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 31, 1980/1981, č. 2, říjen 1980, s. 49–58
Anotace: O výsledcích průzkumu, provedeného v 1. ročníku oboru česká a slovenská literatura na filozofické fakultě KU.
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 29, 1978/1979, č. 1, září 1978, s. 8–14
Anotace: O didaktické pomůcce a souboru témat připravovaných pro literární výchovu na školách druhého cyklu.
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 28, 1977/1978, č. 9, květen 1978, s. 400–405
Anotace: O výsledcích průzkumu.
Uloženo v: -
6Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 28, 1977/1978, č. 7, březen 1978, s. 292–297
Anotace: Článek.
Uloženo v: -
7Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 27, 1976/1977, č. 9, květen 1977, s. 387–393
Anotace: Výklad pojmu literární kultura z didaktického hlediska.
Uloženo v: -
8Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 27, 1976/1977, č. 2, říjen 1976, s. 49–57
Anotace: Úvodní stať.
Uloženo v: -
9Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 24, 1973/1974, č. 5, leden, s. 195–203; č. 6, únor 1974, s. 256–259
Anotace: Článek.
Uloženo v: -
10Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 19, 1968/1969, č. 4, prosinec 1968, s. 157–166
Anotace: Článek o výsledcích výzkumu.
Uloženo v: -
11Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 16, 1965/1966, č. 1, září 1965, s. 35
Anotace: Odpověď na dotaz o verši básně Romance o Černém jezeře.
Uloženo v: -
12Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 15, 1964/1965, č. 6, únor 1965, s. 280
Anotace: Odpověď na dotaz, jak ve škole naučit předčítat Předzpěv.
Uloženo v: -
13Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 12, 1961/1962, č. 1/2, září/říjen 1961, s. 29–42
Anotace: Metodické pokyny k pojetí a obsahu předmětu i k formám a postupům práce.
Uloženo v: -
14Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 11, 1960/1961, č. 10, červen 1961, s. 449–453
Anotace: Článek.
Uloženo v: -
15Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 6, červen, s. 241–256
Anotace: Návrh nového pojetí literární výchovy na střední škole (s úvodní poznámkou redakce).
Uloženo v: -
16Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autoři: , , ,
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 5, květen, s. 225–235
Anotace: Shrnutí diskuse o novém pojetí výuky českého jazyka a literatury.
Uloženo v: -
17Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 10, prosinec, s. 441–445
Anotace: Závěrečná část článku se věnuje práci žáků v hodině.
Uloženo v: -
18Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 9, listopad, s. 410–417
Anotace: Pokračování článku rozebírá učitelovu přípravu na hodiny.
Uloženo v: -
19Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 8, říjen, s. 358–362
Anotace: První část článku pojednává o místě mimočítankové četby v literární výchově a výuce.
Uloženo v: -
20Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 5, květen, s. 225–226
Anotace: Reakce na celostátní konferenci SČS a hlavní referát L. Štolla o kulturní revoluci.
Uloženo v: