Zobrazuji 21 – 35 výsledků z 35
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 21
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Pravda, Rudolf, 1932–
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 22, 1971/1972, č. 3, listopad 1971, s. 87–89
    Anotace: O práci posluchačů filmové školy na pásmu diapozitivů „Jirásek a Písecko“.
    Uloženo v:
  2. 22
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 13, 1962/1963, č. 1/2, září/říjen 1962, s. 59
    Anotace: Nepodepsaná glosa (v rubrice Naši čtenáři píší), parafrázující dopis hronovského učitele S. A. Jiráska.
    Uloženo v:
  3. 23
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: jH [Český jazyk a literatura]
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 12, 1961/1962, č. 7, březen 1962, s. 316
    Anotace: Glosa, podávající přehled akcí muzea pro rok 1962.
    Uloženo v:
  4. 24
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Hejnová, Marie, 1905–1987
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 11, 1960/1961, č. 7, březen 1961, s. 318–323
    Anotace: O Jiráskově vztahu k náboženství; s citáty z F. L. Věka a dvoudílných vzpomínek Z mých pamětí; s poznámkou redakce.
    Uloženo v:
  5. 25
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Kamelský, Václav, 1914–1972
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 5, květen, s. 222–225
    Anotace: Úvaha o tom, že být osobností „znamená nahradit stav institucionální stavem čistě lidským“, rovněž zmiňuje některé vzpomínky spisovatelů...
    Uloženo v:
  6. 26
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Andrle, Alois
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 79–82
    Anotace: Článek o vytváření konceptů, které žákům pomáhají zlepšit jejich slohový projev.
    Uloženo v:
  7. 27
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Kamelský, Václav, 1914–1972
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 83–89
    Anotace: Článek připomíná aktuální kulturní výročí.
    Uloženo v:
  8. 28
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Procházka, Mirek
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 1, leden, s. 47–48
    Anotace: Poznámky o vyučovací hodině věnované soukromé četbě žáků: „Překvapily mě dva momenty: a) nástup technické literatury v četbě dětí,...
    Uloženo v:
  9. 29
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Cenek, Svatopluk, 1909–1992
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 9, listopad, s. 410–417
    Anotace: Pokračování článku rozebírá učitelovu přípravu na hodiny.
    Uloženo v:
  10. 30
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Skřeček, Rudolf, 1908–1983
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 7, září, s. 333
    Anotace: Editorova polemika s recenzentem jeho vydání Jiráskových „Pověstí“.
    Uloženo v:
  11. 31
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Vitvar, Václav
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 6, červen, s. 277–278
    Anotace: Recenze sborníku Vyšší školy pedagogické v Brně.
    Uloženo v:
  12. 32
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Kamelský, Václav, 1914–1972
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 5, květen, s. 206–210
    Anotace: Článek o spolupráci mezi pionýrskými vedoucími a učiteli češtiny.
    Uloženo v:
  13. 33
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Hroch, Karel, 1906–1982
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 2, únor, s. 76–78
    Anotace: Článek o získávání odznaku Vzorného čtenáře na chrudimské škole.
    Uloženo v:
  14. 34
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Cenek, Svatopluk, 1909–1992
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 2, únor, s. 90–92
    Anotace: Recenze nového vydání „Temna“ a „Sirény“ pro odborné školy.
    Uloženo v:
  15. 35
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Tichý, Vítězslav, 1904–1962
    In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 1, leden, s. 12–17
    Anotace: Článek o potřebě zúžení učební látky, realizovaném například zaměřením výkladu na spisovatele, jež byli hlavními nositeli literárního...
    Uloženo v: