Fasety:
-
1Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 13, 2022, č. 2, 30. 1.
Anotace: Recenze.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
2Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 13, 2022, č. 2, 30. 1.
Anotace: Recenze.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
3Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 11, 2020, č. 1, 31. 7., s. 1
Anotace: Studie se zabývá proměnami funkcí a podob slovenské literatury pro děti a mládež od 90. let 20. století, jež chápe jako úzce provázané se...
online
Webarchiv
Uloženo v: -
4Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 10, 2019, č. 2, 11. 2. 2020, s. 1
Anotace: Studie analyzuje způsob výstavby narativních kategorií ve vybraných textech S. Rakúse a dalších východoslovanských autorů. Ukazuje, jak odlišné...
online
Webarchiv
Uloženo v: -
5Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 9, 2018, č. 1, 5. 7., s. 1
Anotace: Článek se věnuje literární tvorbě E. Farkašové.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
6Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 9, 2018, č. 1, 5. 7., s. 1
Anotace: Recenze.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
7Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 9, 2018, č. 1, 5. 7., s. 1
Anotace: Nekrolog.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
8Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 8, 2017, č. 2, 2. 2. 2018, s. 1
Anotace: Studie se věnuje způsobu vnímání času v prózách slovenských spisovatelek: O. Feldekové, I. Brežné a R. Lichnerové.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
9Bibliografie internetu
In: Proudy : středoevropský časopis pro vědu a literaturu [online] -- Roč. 3, 2012, č. 1, 8. 9., s. 1
Anotace: Studie se zbývá otázkou pohybu v dílech K. Horáka a S. Štepky.
online
Webarchiv
Uloženo v: