Zobrazuji 1 – 13 výsledků z 13
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Nasledije Jana Amosa Komenskogo v aspektě sovremennoj češskoj i slovackoj metodiki prepodavanija russkogo jazyka : razmyšlenije nad novymi izdanijami
    Článek
    Nasledije Jana Amosa Komenskogo v aspektě sovremennoj češskoj i slovackoj metodiki prepodavanija russkogo jazyka : razmyšlenije nad novymi izdanijami
    Наследие Яна Амоса Коменского в аспекте современной чешской и словацкой методики преподавания русского языка :размышление над новыми изданиями /
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Nedomová, Zdeňka, 1964–
    In: Opera Slavica -- Roč. 31, 2021, č. 1, s. 57–68
    Anotace: Studie zkoumající vliv práce J. A. Komenského na současné výukové metody ruského jazyka. Autorka se prvně zaměřuje na charakteristiku Komenského...
    online
    DOI
    Uloženo v:

  2. 2
    Polyglot páter Otakar Method Pecháček : první lektor českého jazyka při káhirské univerzitě
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autoři: Velhartická, Šárka, 1975–, Pecháček, Otakar Method, 1901–
    In: Paginae historiae -- Roč. 26, 2018, č. 1, s. 118–162
    Anotace: Studie; její součástí jsou Pecháčkovy dopisy B. Hroznému, připojena Pecháčkova báseň „Jitro“.
    Uloženo v:

  3. 3
    Vokabulář webový a škola
    Článek
    Bibliografie českého literárního internetu
    Hlavní autor: Dušek, Jan, 1978–
    In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 6, 2017, č. 2, s. 27–35
    Anotace: Studie se věnuje možnostem využití webového vokabuláře při výuce českého jazyka a literatury.
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  4. 4
    Dva bohemistické časopisy
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Čechová, Marie, 1937–
    In: Bohemistyka -- Roč. 16, 2016, č. 4, s. 393–402
    Anotace: Článek o historii časopisu Český jazyk a literatura, který autorka porovnává s polskou Bohemistykou.
    online
    Uloženo v:

  5. 5
    "D’abord comprendre, puis apprende" : à propos des manuels de FLE du point de vue de l’intertextualité
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Prošková, Alena
    In: Svět literatury -- Roč. 25, 2015, s. 216–222
    Anotace: Studie se zabývá učením začátečníků francouzskému jazyku. Důraz je kladen na potíže učení hlavně z hlediska socio-kulturních rozdílů,...
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  6. 6
    Osobitý autorský styl vybraných prozaiků a jeho využití v jazykovém vyučování
    Článek
    Bibliografie českého literárního internetu
    Hlavní autoři: Kusá, Jana, 1984–, Sladová, Jana, 1962–
    In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 2, 2013, č. 2, s. 1
    Anotace: Studie se soustřeďuje na možností využití stylistické analýzy literárních textů během výuky českého jazyka a literatury. Autorky ukazují...
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  7. 7
    K 60. výročí vydání spisu Antonína Janů "Jazyk mateřský a škola obecná" : z historie nepochopení způsobu a významu mluvnického vyučování
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Svoboda, Karel, 1914–1986
    In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 10, prosinec, s. 365–380
    Anotace: Studie rozebírá ohlas a dobový kontext didaktické práce A. Janů.
    Uloženo v:

  8. 8
    Základní myšlenkové procesy a jejich rozvíjení při vyučování mateřskému jazyku
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Svoboda, Karel, 1914–1986
    In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 8, říjen, s. 287–300
    Anotace: Dokončení studie z předcházejícího čísla časopisu nabízí přehled logických kategorií předávaných mluvnickým vyučováním.
    Uloženo v:

  9. 9
    Základní myšlenkové procesy a jejich rozvíjení při vyučování mateřskému jazyku : příspěvek k významu mluvnického vyučování
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Svoboda, Karel, 1914–1986
    In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 7, září, s. 252–258
    Anotace: První část studie shrnuje dosavadní názory na logický rozměr jazykového vyučování.
    Uloženo v:

  10. 10
    K theorii slohového vyučování
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Bečka, Josef Václav, 1903–1992
    In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 5, květen, s. 165–180
    Anotace: Studie podrobně popisuje cíl a obsah slohové výuky.
    Uloženo v:

  11. 11
    Zapomenutý spisovatel české mluvnice
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Spěváček, Václav, 1913–2004
    In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 4, duben, s. 152–154
    Anotace: Autor zasazuje do dobového kontextu Schmittovu „Gramatiku českou“ (1816).
    Uloženo v:

  12. 12
    Vývoj vyučování slohu v české škole
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Janáček, Gustav, 1903–1983
    In: Český jazyk -- Roč. 6, 1956, č. 8, říjen, s. 310–314
    Anotace: Historický přehled českých metodik slohu.
    Uloženo v:

  13. 13
    Komenského pojetí mateřského jazyka, jeho významu a užití
    Článek
    Současná bibliografie (od roku 1945)
    Hlavní autor: Čapková, Dagmar, 1925–2016
    In: Český jazyk -- Roč. 6, 1956, č. 3, březen, s. 81–101
    Anotace: Studie se zabývá především Komenského pojetím jazykového vyučování.
    Uloženo v: