Pomozte nám vylepšit naše databáze vyplněním online dotazníku. Děkujeme!
Zobrazuji 1 – 6 výsledků z 6
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Dokumenty: J. Fučík po Mnichovu
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Fučík, Julius, 1903–1943
    In: Zpravodaj Výboru národní kultury -- Roč. 8, 2001, č. 3, říjen, s. 20–22
    Anotace: Přetisk dvou Fučíkových statí (prvá o V. Dykovi, druhá o svatováclavské tradici a R. Medkovi).
    Uloženo v:

  2. 2
    Několik tezí o české divadelní avantgardě a realismu
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Scherl, Adolf, 1925–2017
    In: Divadlo -- Roč. 9, 1958, č. 5, květen, s. 318–327
    Anotace: Studie o české divadelní avantgardě.
    Uloženo v:

  3. 3
    Pokrokové tradice minulosti - naše zbraň v boji za socialistickou budoucnost
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    In: Divadlo -- Roč. 3, 1952, č. 8/9, srpen/září, s. 673–681
    Anotace: Referát o ideologické konferenci vědeckých pracovníků.
    Uloženo v:

  4. 4
    Brannost a umění
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Mrkvička, Otakar, 1898–1957
    In: Lidové noviny -- Roč. 58, 1950, č. 246, 19. 10., s. [1]
    Anotace: Článek o umělecké reflexi armády (brannosti), již má podpořit soutěž „Kulturní pracovníci armádě“.
    Uloženo v:

  5. 5
    Do nové práce
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Kopecký, Jan, 1919–1992
    In: Lidové noviny -- Roč. 58, 1950, č. 215, 13. 9., s. [1]
    Anotace: Článek o avizovaných úkolech divadelníků pro novou divadelní sezónu.
    Uloženo v:

  6. 6
    Jak učíme naši mládež literatuře? : dvě řádky o Fučíkovi a tři čtvrti strany o Medkovi
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Kryštofek, Oldřich, 1922–1985
    In: Mladá fronta -- Roč. 4, 1948, č. 283, 4. 12., s. 1
    Anotace: Úvaha o výuce literatury. Podle autora je nepřiměřeně velký prostor věnován Rudolfu Medkovi a nepřiměřeně malý Juliu Fučíkovi.
    Uloženo v: