Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 79–82
Anotace: Článek o vytváření konceptů, které žákům pomáhají zlepšit jejich slohový projev.
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 6, 1956, č. 4, duben, s. 139–143
Anotace: O přizpůsobení slohové výuky studentům odborných škol, na nichž autor vyučuje od roku 1951.
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 5, 1955, č. 3, březen, s. 83–86
Anotace: Autor líčí, jakým způsobem ve svých hodinách rozvíjí v žácích smysl pro pravdivost slohu (se závěrečnou poznámkou redakce).
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 7, říjen, s. 210–218
Anotace: Základní metodika slohové výuky, věnuje se mj. tomu, jak při ní využívat uměleckých děl (se závěrečnou poznámkou redakce).
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 3, duben, s. 71–78
Anotace: Zpráva o tématech zadávaných k slohovým pracem a úvaha o jejich přiměřenosti věku žáků.
Uloženo v: