Pomozte nám vylepšit naše databáze vyplněním online dotazníku. Děkujeme!
Zobrazuji 1 – 1 výsledků z 1
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Jak čtou Romové : kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků
    Kniha
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Šormová, Kateřina, 1980–
    Nakladatelské údaje: Praha : Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2016.
    Anotace: Monografie přináší kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků, zabývá se stereotypy v oblasti jejich vzdělávání...
    Uloženo v: