Pomozte nám vylepšit naše databáze vyplněním online dotazníku. Děkujeme!
Zobrazuji 1 – 1 výsledků z 1
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Multilogue: Perspectives on Computational Thinking and Its Utility for Transformative Education
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autoři: Armand, Louis, 1972–, Bohal, Vít, Romano, Alessandra, Giampaol, Mario
    In: Litteraria Pragensia -- Vol. 29, 2019, iss. 58, December, s. 126–137
    Anotace: Rozhovor na téma role a využívání nových technologií při výuce.
    online
    Webarchiv
    Uloženo v: