Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 2, únor, s. 41–46
Anotace: Článek popisuje zásady „vědecky stranické“ výchovy, která má žáky v oblasti jazykové výuky vést k poznání, že „lidské vědomí, myšlení...
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 6, 1956, č. 1, leden, s. 1–6
Anotace: Metodické poznámky k učebnicovému výkladu.
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 4, 1954, č. 2, únor, s. 33–42
Anotace: Teoreticko-metodická úvaha zkoumá možnosti školního rozvoje řečnických schopností a logického myšlení žáků.
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 7, říjen, s. 204–210
Anotace: Úvaha o souvislosti mezi literárním popisem a lidským vnímáním.
Uloženo v: