Fasety:
-
1Interpretačné čítanie a tvorba interpretačných poznámok ako východisko školského literárneho dialoguSoučasná bibliografie (po roce 1945)
In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 8, 2019, č. 2, s. 7–24
Anotace: Studie se zabývá interpretačním čtením a schopností vytvářet interpretační poznámky na školách. Zdůrazňuje, že právě tato schopnost...
online
Webarchiv
Uloženo v: