Pomozte nám vylepšit naše databáze vyplněním online dotazníku. Děkujeme!
Alternativní vyhledávání:
textu » text (rozšířit vyhledávání)
Zobrazuji 1 – 8 výsledků z 8
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Transformace leporela a jeho recepce v současnosti : Lucie Seifertová: Tajemná Ostrava
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Urbanová, Svatava, 1946–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 24–36
    Anotace: Studie rozebírá žánrové inovace v leporelu L. Seifertové.
    Uloženo v:

  2. 2
    Smrť ako tragické vyústenie Andersenových rozprávok
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Čechová, Mariana, 1980–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 39–53
    Anotace: Heideggerovská interpretace tématu smrti v Andersenových pohádkách.
    Uloženo v:

  3. 3
    Rómská identita (romipen) v poetike rómských rozprávok (paramisa)
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Hlebová, Bibiána
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 71–84
    Anotace: Studie se zabývá konstrukcí národní identity v romských pohádkách a jejich využitím v multikulturní výchově.
    Uloženo v:

  4. 4
    Růžový a modrý svet v poézii pre deti : sonda do rodových aspektov vybraných diel slovenskej poézie pre deti od roku 1956 po súčasnosť
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Bohemistické konsorcium
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Hostová, Ivana, 1983–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 85–98
    Anotace: Studie dochází k závěru, že s klesající uměleckou kvalitou roste ve zkoumaných dílech počet genderových stereotypů.
    Uloženo v:

  5. 5
    Jazykový obraz sveta v literatúre pre deti z aspektu mentálnych modelov
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Kováčová, Zuzana
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 99–110
    Anotace: Studie se zabývá funkcí říkanek v kognitivním rozvoji dětského čtenáře.
    Uloženo v:

  6. 6
    K počátkům umělecko-naučné literatury pro nejmenší čtenáře : nad tvorbou Mileny Lukešové
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Lavičková, Hana, 1986–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 111–124
    Anotace: Studie se zabývá encyklopedickým rozměrem prací M. Lukešové pro dětského čtenáře.
    Uloženo v:

  7. 7
    Paratexty a dětský aspekt
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Müllerová, Lenka, 1965–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 139–151
    Anotace: Studie rozebírá paratextové informace dětské literatury z hlediska jejich určení dětskému a dospělému čtenáři.
    Uloženo v:

  8. 8
    Současná literatura pro děti a mládež - literatura nejasných hranic
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    »...O interpretácii umeleckého textu...«
    Hlavní autor: Šubrtová, Milena, 1965–
    In: O interpretácii umeleckého textu -- Roč. 2011, č. 26, s. 187–198
    Anotace: Studie se zabývá proměnami hranic mezi dětskou a dospělou literaturou z hlediska nakladatelské praxe a literární komunikace.
    Uloženo v: