Fasety:
Báze | Typ | Název▴▾ | Hlavní autor▴▾ | Rok▴▾ | Zdroj/nakladatel | URL | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
81 |
SOUČ |
|
2021 |
Lidové noviny. Roč. 34, 2021, č. 65, 18. 3., s. 16
|
|
|||
82 |
SOUČ |
|
2021 |
Lidové noviny. Roč. 34, 2021, č. 65, 18. 3., s. 18
|
|
|||
83 |
INT SOUČ |
|
2021 |
Právo. Roč. 31, 2021, č. 61, 13. 3., příl. Magazín, s. 10–13
Novinky.cz [online]. 18. 3. 2021 |
|
|||
84 |
INT |
|
2021 |
iLiteratura [online]. 12. 3. 2021
|
|
|||
85 |
SOUČ |
|
2021 |
Lidové noviny. Roč. 34, 2021, č. 57, 9. 3., s. 16
|
|
|||
86 |
SOUČ |
|
2021 |
Lidové noviny. Roč. 34, 2021, č. 48, 26. 2., příl. 100 let Švejka – mýty a fakta, s. [17]
|
|
|||
87 |
INT |
|
2021 |
iLiteratura [online]. 5. 2. 2021
|
|
|||
88 |
SOUČ |
|
2021 |
Právo. Roč. 31, 2021, č. 29, 4. 2., příl. Café, s. 18
|
|
|||
89 |
SOUČ |
|
2021 |
Lidové noviny. Roč. 34, 2021, č. 7, 9. 1., příl. Orientace, s. [11]–12
|
|
|||
90 |
SOUČ |
|
2021 |
Právo. Roč. 31, 2021, č. 6, 8. 1., příl. Víkend, s. 2–3
|
|
|||
91 |
SOUČ |
|
2021 |
Kontexty. Roč. 13 (32), 2021, č. 5, Speciální příloha revue Kontexty, s. 1
|
|
|||
92 |
SOUČ |
|
2021 |
Praha : Academia,
2021.
|
|
|||
93 |
SOUČ |
|
2021 |
Listopadové proměny : česká a slovenská literatura v kontextu roku 1989. S. 35–53
|
|
|||
94 |
SOUČ |
|
2021 |
Listopadové proměny : česká a slovenská literatura v kontextu roku 1989. S. 120–130
|
|
|||
95 |
SOUČ |
|
2021 |
Žďár nad Sázavou : Tváře,
2021.
|
|
|||
96 |
SOUČ |
|
2021 |
Brno : Praha : Host ; Ústav pro českou literaturu AV ČR,
2021.
|
|
|||
97 |
SOUČ |
|
2021 |
Borovský Havle, jsme slepí nástrojové času (i po 200 letech)? : mozaika prací těch, kteří mají co říct. S. 11–12
|
|
|||
98 |
SOUČ |
|
2021 |
Borovský Havle, jsme slepí nástrojové času (i po 200 letech)? : mozaika prací těch, kteří mají co říct. S. 13–14
|
|
|||
99 |
SOUČ |
|
2021 |
Borovský Havle, jsme slepí nástrojové času (i po 200 letech)? : mozaika prací těch, kteří mají co říct. S. 15–18
|
|
|||
100 |
SOUČ |
|
2021 |
Borovský Havle, jsme slepí nástrojové času (i po 200 letech)? : mozaika prací těch, kteří mají co říct. S. 21–22
|
|