Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 5, květen, s. 206–216
Anotace: Shrnutí vývoje literární výchovy na českých školách měšťanských, středních a odborných po roce 1945.
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 9, listopad, s. 410–417
Anotace: Pokračování článku rozebírá učitelovu přípravu na hodiny.
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 8, říjen, s. 380–382
Anotace: Zpráva o sovětské diskusi k novému pojetí výuky a literární výchovy.
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 1, leden, s. 34–36
Anotace: Recenze Cenkovy učebnice (s úvodní poznámkou redakce).
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 7, 1957, č. 3, březen, s. 81–84
Anotace: Historický přehled českých metodik mluvnice a slohu z první poloviny 20. století.
Uloženo v: -
6Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 6, 1956, č. 6, červen, s. 212–215
Anotace: Článek se věnuje metodickým problémům slohové výuky, např. převaze literárních témat nad naučnými.
Uloženo v: -
7Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 5, 1955, č. 4, duben, s. 120–122
Anotace: Autor na základě svých učitelských zkušeností objasňuje, jak mohou k rozvoji mluvního projevu přispívat jednotlivé složky literární výchovy,...
Uloženo v: -
8Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Sovětská literatura -- Roč. 3, 1954, č. 2, duben, s. 271–275
Anotace: Článek rozebírá místo lidové slovesnosti v sovětských a českých osnovách, zabývá se též nedostatky v jejím výkladu.
Uloženo v: -
9Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 7, říjen, s. 210–218
Anotace: Základní metodika slohové výuky, věnuje se mj. tomu, jak při ní využívat uměleckých děl (se závěrečnou poznámkou redakce).
Uloženo v: -
10Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 6, září, s. 180–183
Anotace: Reakce na článek J. Kopeckého (Český jazyk, 1953, č. 3).
Uloženo v: -
11Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 3, 1953, č. 5, červen, s. 148–154
Anotace: Článek mj. využívá podněty Golubkovovy metodiky.
Uloženo v: -
12Současná bibliografie (po roce 1945)
-
13Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Sovětská věda. Literatura -- Roč. 2, 1953, č. 2, s. 270–275
Anotace: Zpráva o několika sovětských pracích z didaktiky literární výchovy.
Uloženo v: -
14Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Sovětská věda. Literatura -- Roč. 2, 1953, č. 6, s. 724–730
Anotace: Recenze Golubkovovy metodiky.
Uloženo v: -
15Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 2, 1951/1952, č. 12, říjen 1952, s. 368–370
Anotace: Zpráva o Smirnovově metodice z roku 1950.
Uloženo v: -
16Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Slavia -- Roč. 21, 1952, č. 1, 30. 6., s. 82–85
Anotace: Recenze příručky pro výuku literatury.
Uloženo v: -
17Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 2, 1951/1952, č. 10, červen 1952, s. 309–313
Anotace: Článek řeší především neurčité postavení literární teorie v rámci učebních osnov.
Uloženo v: