Fasety:
-
1Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Literární noviny -- Roč. 30, 2019, č. 10, říjen, příl. Biblio, s. 12
Anotace: Článek o české naučné literatuře pro děti.
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Slovo a smysl -- Roč. 16, 2019, č. 31, s. [209]–224
Anotace: Studie o literární výchově na středních školách. Autor se soustřeďuje na pojem didaktická interpretace a prostřednictvím tři interpretačních...
online
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autoři: , , , , ,
Nakladatelské údaje: Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2019.
Anotace: Kolektivní monografie podává přehled nizozemské divadelní kultury v období středověku a raného novověku, okrajově se věnuje též vlivu nizozemských...
Uloženo v: -
4Současná bibliografie (po roce 1945)
Hlavní autor:
In: Utopismus, nebo realismus Komenského projektu nápravy věcí lidských? -- S. 49–65
Anotace: Studie analyzující Komenského koncept edukačních „rájů“ či „zahrad“, které v jeho „Všenápravě“ propojovaly tělesný, kognitivní, vztahový,...
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)Bibliografie internetu
Hlavní autor:
In: Krajiny češtiny [online] -- R. 2019, č. 11, s. 80–83
Anotace: Článek o didaktické hře věnované J. A. Komenskému.
online
Webarchiv
Uloženo v: