Zobrazuji 1 – 5 výsledků z 5
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    [Kratochvil, Alexander (ed.). Paměť a trauma pohledem humanitních věd...]
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hoření, Karina, 1985–
    In: Dějiny – teorie – kritika -- Roč. 13, 2016, č. 2, prosinec, s. 323–326
    Anotace: Recenze.
    online
    Uloženo v:

  2. 2
    Achilles a želva : osvícenské narativy pokroku a opoždění
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Smyčka, Václav, 1988–
    In: Dějiny – teorie – kritika -- Roč. 12, 2015, č. 2, duben 2016, s. 202–219
    Anotace: Studie pracuje s osvícenskou představou o fázovém opoždění kultur. Autor si klade otázku, kdo a jakým způsobem tyto narativy pokroku a opoždění...
    online
    Uloženo v:

  3. 3
    "Užiteční - schopní - úspěšní" : reprezentace židovské emancipace a asimilace v historických narativech pražských židovských komunit
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Schreiberová, Zuzana
    In: Dějiny – teorie – kritika -- Roč. 12, 2015, č. 1, září, s. 32–60
    Anotace: Studie se zabývá obsahovou a narativní analýzou časopisů vydávaných židovskými komunitami.
    online
    Uloženo v:

  4. 4
    Narativistická kritika dějepisectví a rozhraní mezi historiografií a (přírodní) vědou a mezi dějepisnou konstrukcí a literární fikcí
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Horský, Jan, 1963–
    In: Dějiny – teorie – kritika -- Roč. 10, 2013, č. 1, září, s. 126–136
    Anotace: Studie. S red. pozn. na s. 126.
    online
    Uloženo v:

  5. 5
    Čo by malo priniesť historické dielo? Ankerschmitov pohľad na historiografiu
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Zeleňák, Eugen, 1978–
    In: Dějiny – teorie – kritika -- Roč. 5, 2008, č. 2, prosinec, s. 218–236
    Anotace: Studie k narratio v historickém díle na základě níže zmíněné monografie F. R. Ankersmita (zejm. k pravdivostní hodnotě historického narratio);...
    online
    Uloženo v: