Fasety:
-
1Bibliografie internetu
In: iLiteratura [online] -- 29. 3. 2024
Anotace: Úvahový sloupek o výlučné pozici literatury ve školní výuce; autorka se zamýšlí nad tím, proč se ve školách v neučí v podobné míře...
online
Uloženo v: -
2Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 73, 2022/2023, č. 1, s. 21–27
Anotace: Studie o výzvách výuky starší české literatury na středních školách. Autorka srovnává osnovy pro výuku literatury ve Velké Británii a Německu...
Uloženo v: -
3Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Studia slavica -- Roč. 23, 2019, č. 2, s. 171–190
Anotace: Studie o obrazu české literatury a kultury v polských učebnicích literární výchovy a polské literatury a kultury v českých.
online
Webarchiv
Uloženo v: -
4Bibliografie internetu
In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 5, 2016, č. 2, s. 43–52
Anotace: Studie se věnuje proměnám způsobů a cílů procesu literární výchovy v druhé polovině 20. století. Autorka se soustřeďuje na analýzu učebnic,...
online
Webarchiv
Uloženo v: -
5Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Plamen -- Roč. 2, 1960, č. 9, září, s. 46–50
Anotace: Autorka se kriticky vyjadřuje ke stavu výuky literatury na (základních a středních) školách a uvádí své návrhy na celkové zlepšení.
Uloženo v: -
6Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 5, květen, s. 225–235
Anotace: Shrnutí diskuse o novém pojetí výuky českého jazyka a literatury.
Uloženo v: -
7Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 68–72
Anotace: Článek zvažuje způsoby, jak účinně povzbuzovat individuální četbu žáků.
Uloženo v: -
8Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Estetická výchova -- Roč. 1, 1959, č. 8, říjen, s. 232–236
Anotace: Stať o koncepci estetické výchovy v (základních) školách.
Uloženo v: -
9Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 2, únor, s. 74–76
Anotace: Učitel sděluje své zkušenosti s výkladem prózy B. Němcové.
Uloženo v: -
10Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 1, leden, s. 7–12
Anotace: Článek o zastoupení K. V. Raise v učebnicích a osnovách, též o jeho znalosti mezi žáky.
Uloženo v: -
11Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Květen -- Roč. [4], 1959, č. 2, s. 95–96
Anotace: Stať reagující na článek L. Smoljaka „Škola základ života“ (in: Květen 1958, č. 11).
Uloženo v: -
12Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Květen -- Roč. [4], 1959, č. 3, s. 143
Anotace: Redakční komentář k diskusi, již vyvolal článek L. Smoljaka „Škola základ života“ (in: Květen 1958, č. 11).
Uloženo v: -
13Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 9, listopad, s. 358–359
Anotace: Zpráva o instruktáži pořádané Ústředním ústavem pro další vzdělávání učitelů a školských pracovníků (Ládví u Prahy, 18.–21. 6....
Uloženo v: -
14Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Květen -- Roč. 3, 1957/1958, č. 11, září 1958, s. 634–636
Anotace: Článek o výuce (moderní) literatury ve školách.
Uloženo v: -
15Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Červený květ -- Roč. 2, 1957, č. 7, červenec, s. 166–167
Anotace: Stať o způsobu výuky literatury na základních školách.
Uloženo v: -
16Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Květen -- Roč. 2, 1956/1957, č. 10, červen 1957, s. 366–367
Anotace: Stať reagující na článek M. Honzíkové „Česká literatura na školách“ (in: Květen 1957, roč. 2, č. 7).
Uloženo v: -
17Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Květen -- Roč. 2, 1956/1957, č. 7, březen 1957, s. 254–257
Anotace: Stať o výuce české literatury ve školách.
Uloženo v: -
18Současná bibliografie (po roce 1945)
Anotace: Návrh učebních osnov pro jazykovou a slohovou výuku (6. až 11. ročník).
Uloženo v: -
19Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 4, 1954, č. 9/10, prosinec, s. 327–336
Anotace: Podrobná zpráva podává strukturovaný obraz dobové výuky slohu.
Uloženo v: -
20Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 4, 1954, č. 9/10, prosinec, s. 360–361
Anotace: Úředními názvy jsou Český jazyk a Slovenský jazyk, jejich složky tvoří „jazyk a literární čtení“ pro 6. až 8. třídu a „jazyk a literatura“...
Uloženo v: