Fasety:
-
41Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 5, květen, s. 225–235
Anotace: Shrnutí diskuse o novém pojetí výuky českého jazyka a literatury.
Uloženo v: -
42Současná bibliografie (po roce 1945)
Anotace: Pokračování ankety o novém pojetí výuky českého jazyka a literatury.
Uloženo v: -
43Současná bibliografie (po roce 1945)
Anotace: Anketa k novému pojetí výuky českého jazyka a literatury (s úvodním dopisem J. V. Plevy).
Uloženo v: -
44Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 3, březen, s. 108–112
Anotace: Článek popisuje stav výuky české literatury ve vyšších ročnících slovenských dvanáctiletek.
Uloženo v: -
45Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 3, březen, s. 126–131
Anotace: Článek hledá způsoby, jak rozvíjet individuální četbu žáků.
Uloženo v: -
46Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 76–78
Anotace: Autor v článku sděluje své zkušenosti se zavedením literárních desetiminutovek (ústní cvičení, ukázka z knihy) do výuky.
Uloženo v: -
47Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 79–82
Anotace: Článek o vytváření konceptů, které žákům pomáhají zlepšit jejich slohový projev.
Uloženo v: -
48Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 2, únor, s. 82–83
Anotace: Článek o využívání děl místních autorů ve slohové výuce.
Uloženo v: -
49Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 1, leden, s. 1–2
Anotace: Redakční úvod k diskusním materiálům o výuce českého jazyka a literatury na základní škole.
Uloženo v: -
50Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 1, leden, s. 2–14
Anotace: Diskusní příspěvek představující nové pojetí literární výchovy na vyšším stupni základních škol.
Uloženo v: -
51Současná bibliografie (po roce 1945)
Anotace: Shrnutí připomínek komise pro jazykové předměty ministerstva školství a diskutujících pedagogů k novému pojetí výuky českého jazyka a literatury...
Uloženo v: -
52Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 10, 1960, č. 1, leden, s. 47–48
Anotace: Poznámky o vyučovací hodině věnované soukromé četbě žáků: „Překvapily mě dva momenty: a) nástup technické literatury v četbě dětí,...
Uloženo v: -
53Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 8, říjen, s. 370–372
Anotace: Článek o učitelových zkušenostech se cvičením ve čtení.
Uloženo v: -
54Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 7, září, s. 324–328
Anotace: Zpráva o dvou sovětských článcích k didaktice literární výchovy.
Uloženo v: -
55Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Estetická výchova -- Roč. 1, 1959, č. 5, červenec, s. 156
Anotace: Zpráva o práci literárního kroužku na ZŠ ve Víru na Moravě.
Uloženo v: -
56Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 5, květen, s. 223–225
Anotace: Článek o využití dramatizace literárních textů při výuce.
Uloženo v: -
57Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk a literatura -- Roč. 9, 1959, č. 2, únor, s. 76–78
Anotace: Článek o získávání odznaku Vzorného čtenáře na chrudimské škole.
Uloženo v: -
58Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 10, prosinec, s. 388–396
Anotace: Výzkumná zpráva se mj. soustředí na žákovské rozbory literárních děl.
Uloženo v: -
59Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Čtenář -- Roč. 10, 1958, č. 9, září, s. 212–213.
Anotace: K. Hroch, zástupce ředitele osmiletky v Chudimi, popsiuje vztah jejich školy ke knihovně a vzájemnou spolupráci těchto institucí.
Kramerius (MZK)
Uloženo v: -
60Současná bibliografie (po roce 1945)
In: Český jazyk -- Roč. 8, 1958, č. 5, květen, s. 195–199
Anotace: Obsáhlá ukázka z článku O. Chlupa „Čemu učit na národní škole“ (Pedagogika, 1958, č. 1); s redakčním úvodem.
Uloženo v: