Článek

Literární teorie: Co s ní dnes ve škole?

Současná bibliografie (po roce 1945)

Úvaha o smyslu pedagogického povědomí o literárněteoretických konceptech navrhuje domácí strukturalistickou tradici jako užitečný základ přemýšlení o literatuře, podává také přehled dalších inspirativních teoretických postojů. K textu je připojen soupis literárněteoretických prací, vydaných v posledních letech česky.

online
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bílek, Petr A., 1962– (Autor)
Typ dokumentu: Článek
Jazyk:Čeština
Země vydání:Česká republika
In:Host -- Roč. 23, 2007, č. 1, 12. 1., příl. Host do školy, č. 1, s. 3–7
Forma/žánr:
bibliografie > přehledy > úvahy
Témata:
Hrabák, Josef, > 1912–1987
Mukařovský, Jan, > 1891–1975
Vodička, Felix, > 1909–1974
historiografie
literární teorie
literární věda
vzdělávání
Tagy:
Žádné tagy
Citace:
BÍLEK, Petr A.: Literární teorie: Co s ní dnes ve škole?. Host. Roč. 23, 2007, č. 1, 12. 1., příl. Host do školy, č. 1, s. 3–7.
Více informací
MDT:37
82
82.0
930
(01)
(048.8)
(0:82-4)
ISSN:1211-9938