Článek

K uměleckoexpresivnímu pojetí školní literární výchovy

Bibliografie internetu

Studie se věnuje uměleckoexpresivnímu pojetí školní literární výchovy. Autor rozlišuje dvojí způsob provozování literární výchovy: první spojený s četbou a tvorbou, druhý přináší literárněvědnou reflexi probíraného materiálu.

online
Webarchiv
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Hník, Ondřej, 1977– (Autor)
Typ dokumentu: Článek
Jazyk:Čeština
Země vydání:Česká republika
In:Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 3, 2014, č. 1, s. 1
Forma/žánr:
studie
Témata:
literární výchova
vzdělávání
didaktika
Tagy:
Žádné tagy
Citace:
HNÍK, Ondřej: K uměleckoexpresivnímu pojetí školní literární výchovy. Jazyk – Literatura – Komunikace [online]. Roč. 3, 2014, č. 1, s. 1. URL: http://jlk.upol.cz/index.php/1–2014/category/27-clanky
Více informací
Skupina Konspektu:821.162.3.09 Česká literatura (o ní)
MDT:82:37.016
37.0
37.02
(048.8)
ISSN:1805-689X