Zobrazuji 1 – 20 výsledků z 53
Upřesnit hledání
Fasety:
  1. 1
    Šrámkova Sobotka 2022 : genius loci
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Další autoři: »...Hausenblas, Ondřej, 1954-...«
    In: Zpravodaj Šrámkovy Sobotky -- Roč. 59, 2022, č. 4, červenec/srpen, s. 5–6
    Anotace: Anketa na téma genius loci festivalu Šrámkova Sobotka.
    Uloženo v:

  2. 2
    Dobrá čeština pro demokracii?
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Host -- Roč. 36, 2020, č. 10, 9. 12., s. [18]–20
    Anotace: Článek o vyučování českého jazyka a literatury; mj. o četbě a výuce porozumění textu.
    Uloženo v:

  3. 3
    S knihou, nebo bez knihy?
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autoři: Stančík, Petr, 1968–, Danielková, Pavla, Hausenblas, Ondřej, 1954–, Březinová, Ivona, 1964–, Antonínová Hegerová, Hana
    In: Lidové noviny -- Roč. 32, 2019, č. 134, 11. 6., s. 16
    Anotace: Komentáře spisovatelů a pedagogů, kteří vyučují literaturu (a český jazyk), k problému, zda současní žáci a studenti čtou a jak je možné...
    Uloženo v:

  4. 4
    Předvídání aneb čtenářská strategie, která motivuje k dalšímu čtení a zároveň nám pomáhá být pozornějšími a vnímavějšími čtenáři
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autoři: Klumparová, Štěpánka, Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Duha -- Roč. 32, 2018, č. 4, s. 10–15
    Anotace: Článek si odpovídá na otázky týkající se předvídání ve vztahu ke čtení a čtenáři. Obsahuje i praktickou ukázku předvídání nad povídkou...
    Kramerius (MZK)
    Kramerius (NDK)
    Uloženo v:

  5. 5
    Umělecký styl vnáší do literatury a četby život
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Duha -- Roč. 32, 2018, č. 4, s. 16–17
    Anotace: Článek o autorském stylu psaní a o vnímání tohoto stylu čtenářem.
    Kramerius (MZK)
    Kramerius (NDK)
    Uloženo v:

  6. 6
    Dětský čtenář si vybírá knihu sám
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Duha -- Roč. 31, 2017, č. 3, s. 16–17
    Anotace: Článek se zabývá tím, jak naučit dětského čtenáře si vybírat knihy, aby jeho výběr byl cílený a ne náhodný, intuitivní a nereflektovaný.
    Kramerius (MZK)
    Kramerius (NDK)
    Uloženo v:

  7. 7
    Jak se dobrat smyslu textu a pochopit autorův záměr
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Duha -- Roč. 31, 2017, č. 4, s. 12–13
    Anotace: Autor se v článku zabývá smyslem textu, který není pevně daný a je utvářen během procesu čtení.
    Kramerius (MZK)
    Kramerius (NDK)
    Uloženo v:

  8. 8
    Grafický román pro děti bez jediného slova
    Část knihy
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Současnost literatury pro děti a mládež : Liberec 21.–22. března 2017 -- S. 117–131
    Anotace: Příspěvek popisuje didaktickou práci s obrazovými sděleními obsaženými v ilustracích při výuce literární výchovy ve 3. třídě základní...
    Uloženo v:

  9. 9
    Jak myslí malí čtenáři o autorském záměru
    Článek
    Bibliografie internetu
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 4, 2015, č. 1, s. 11–15
    Anotace: Studie se věnuje problematice autorského záměru a kritické gramotnosti u dětských čtenářů.
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  10. 10
    Kdo je podavatel textu a proč o něm mluvit nad dětskou četbou
    Článek
    Bibliografie internetu
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Jazyk – Literatura – Komunikace [online] -- Roč. 3, 2014, č. 1, s. 1
    Anotace: Článek se zabývá tematikou autorství literárních a vzdělávacích textů v didaktické praxi. Autor nabízí řešení při rozlišování pojmů...
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  11. 11
    Anketa Kulturních novin
    E-zdroj
    Článek
    Bibliografie internetu
    Další autoři: »...Hausenblas, Ondřej, 1954-...«
    In: Kulturní noviny [online] -- R. 2013, č. 50, 9. 12.; č. 51, 16. 12.; č. 52, 23. 12.
    Anotace: Anketa, v jejímž rámci byly dotazovaným osobnostem z oblasti kultury položeny dvě otázky: 1) Která kniha vás v uplynulém roce oslovila natolik,...
    online
    Webarchiv
    online
    Webarchiv
    online
    Webarchiv
    Uloženo v:

  12. 12
    Chlapci hledají napětí a obrázky, dívky vztahy
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Bibliografie internetu
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Mladá fronta Dnes -- Roč. 24, 2013, č. 273, 23. 11., s. A4
    iDnes.cz [online] -- 24. 11. 2013
    Anotace: Rozhovor o čtenářství dětí. Připojeno k článku o výzkumu dětského čtenářství na stejné straně.
    online
    Uloženo v:

  13. 13
    Může mít každý čtenář svůj názor? : Co je dobrá interpretace literárního textu - ve škole?
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Tvar -- Roč. 21, 2010, č. 9, 29. 4., s. 6–7
    Anotace: Esej.
    online
    Kramerius (MZK)
    Kramerius (NDK)
    Uloženo v:

  14. 14
    Čtení jako kolektivní aktivita : Co by mělo být smyslem literární výchovy na školách? Má to být výchova ke čtenářství, rozvoj literární kulturnosti, poznání sebe sama?
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Literární noviny -- Roč. 21, 2010, č. 13, 29. 3., s. 23
    Anotace: Úvaha.
    Uloženo v:

  15. 15
    Kam kráčí české čtenářství - nad knihou Čteme? od Jiřího Trávníčka
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Česká literatura -- Roč. 57, 2009, č. 4, září, s. 593–599
    Anotace: Recenze.
    Uloženo v:

  16. 16
    Číst, nebo mít? : Co o národě vypovídají školní čítanky
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Národní 3 -- R. 2008, č. 4, 10. 12., s. 60–63
    Anotace: Přehledová studie s reprodukcemi vazeb a ilustrací čítanek z let 1931–2004.
    Uloženo v:

  17. 17
    Děti nás učí číst
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Česká literatura -- Roč. 55, 2007, č. 6, prosinec, s. 901–905
    Anotace: Recenze.
    Uloženo v:

  18. 18
    Jak učíme číst dospívající?
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Literární noviny -- Roč. 18, 2007, č. 39, 24. 9., příl. Školní noviny, s. A a C
    Anotace: O literární výchově; s mezititulky Dospělé předsudky o čtení, Na co se zapomíná před čtením, Na co nezapomínat po čtení, Co a jak chceme...
    Uloženo v:

  19. 19
    Mládeže dobré vedení
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Literární noviny -- Roč. 18, 2007, č. 37, 10. 9., příl. Školní noviny, s. A
    Anotace: Úvaha na motivy citátu z Komenského Velké didaktiky.
    Uloženo v:

  20. 20
    Jak vyučovat literatuře a k čemu to vede
    Článek
    Současná bibliografie (po roce 1945)
    Hlavní autor: Hausenblas, Ondřej, 1954–
    In: Dokořán -- Roč. 10, 2006, č. 39, září, s. 9–16
    Anotace: Referát přednesený na konferenci.
    Uloženo v: